Muros de Jericó (Josué 6:1-21)
Material: Tamanho pequeno: Várias caixinhas de fósforo, bonecos para representar Josué e o povo de Israel. Tamanho real: Várias caixas de sapato ou de papelão para construir o muro ou usar almofadas/travesseiros, tubos grandes de linha ou cone de papel para representar trombetas (Neste caso, as próprias crianças encenam a história).
Instrução: Contar a história e incentivar a criança a encenar com os bonequinhos ou a dramatizar com seus irmãozinhos e amiguinhos.
Cova dos leões (Daniel 6)
Material: Caixa de sapato, (opcional) papel marrom para cobrir a caixa, leões de plástico e boneco para ser Daniel.
Instrução: Montar a cova dos leões, e contar a história enquanto a criança encena com os bonecos.
Fornalha ardente (Daniel 3)
Material: Caixa de sapato, canetinha colorida para fazer detalhes na caixa, papel celofane amarelo e vermelho. Bonecos para serem Sadraque, Mezaque e Abedenego e Jesus (opcional: mais dois bonecos para ser o Rei Nabucodonozor e o soldado).
Instrução: Montar a fornalha ardente e contar a história enquanto a criança encena com os bonecos.
Arca de Noé (Gênesis 6-8)
Material: Caixa de sapato ou papelão, canetinha colorida para fazer detalhes na caixa, animais de plástico, boneco para ser Noé. Contar a história de Noé.
Instrução: Montar a arca de Noé e contar a história enquanto a criança encena com os bonecos.
Jonas e o Grande Peixe (Jonas 1-3)
Material: Bacia, água, barquinho (pode ser de papel), boneco “Jonas”, peixe/baleia de plástico.
Instrução: Colocar água em uma bacia e contar a história enquanto a criança encena com os bonecos.
Pesca Maravilhosa (João 21:1-14)
Material: Bacia, água, barquinho (pode ser de papel), bonecos representando os discípulos. Instrução: Colocar água em uma bacia e contar a história enquanto a criança encena com os bonecos.
Avental do Ajudante (Menina cativa ou Samuel)
Material: Tecido ou plástico
Instrução: Fazer um avental especial de tecido (pode ser TNT) ou plástico para incentivar a criança a ajudar a mamãe como a menina cativa ou Samuel. Fazer um desenho para decorar ou escrever “Ajudante damamãe”. Para crianças pequenas, pode ser feito com a lateral de uma sacola plástica, usando a alça para passar pelo pescoço e amarrando atrás com tiras cortadas do outro lado da sacola.
Contar a história da menina cativa (para meninas) e de Samuel (para meninos) e incentivá-los a usar o avental enquanto estiverem ajudando em casa.
Esconde-esconde – Moisés (Êxodo 1-10)
Material: Cesto com boneca representando Moisés dentro.
Instrução: Um adulto ou uma das crianças esconde o cesto com “Moisés” e as outras procuram até encontrar. Pode ser feita ao ar livre ou dentro de casa. Para famílias que têm bebê, esconder o bebê (em lugar seguro) enquanto os irmãozinhos procuram.
Esconde-esconde – Joás (2 Crônicas 22:10-12)
Material: Boneca representando bebê Joás.
Instrução: Um adulto ou uma das crianças esconde o bebê “Joás” e as outras procuram até encontrar. Podeser feita ao ar livre ou dentro de casa.
Esconde-esconde – Ovelha perdida (Lucas 15:3-7; 15:8-10)
Material: Ovelhinha de pelúcia
Instrução: Um adulto ou uma das crianças esconde a ovelhinha e as outras procuram até encontrar. Pode ser feita ao ar livre ou dentro de casa.
Esconde-esconde – Moeda (Lucas 15:8-10)
Material: Moeda
Instrução: Um adulto ou uma das crianças esconde a moeda e as outras procuram até encontrar. Pode ser feito para incentivar a criança a ajudar a varrer a casa. A criança varre enquanto procura a moeda.
Davi e Golias (1 Samuel 17)
Material: Desenho de Golias em papel ou EVA para ser pregado na parede, bola de papel amassado, lenço para vendar os olhos.
Instrução: Afixar o desenho de Golias na parede. Formar uma fila com as crianças e instruí-las a acertar abola de papel na testa de Golias com os olhos vendados. Um adulto permanece ao lado do Golias para marcar com lápis o lugar onde a bola bate. Ganha quem acertar mais perto do centro da testa de Golias.
As Dez Virgens (Mateus 25:1-13)
Material: 10 lâmpadas (algum tipo de potinho* com tampa, 5 com um pouquinho de óleo dentro e 5 vazios). Pode se fazer um desenho de uma lâmpada e colar do lado de fora do potinho.
Instrução: Dar uma “lâmpada” (potinho) para cada criança. Contar a história e pedir que encenem a história. No momento em que o noivo chega pedir que abram as lâmpadas. As crianças que possuem óleo na lâmpada “entram na festa”, as outras não. Dizer que a lâmpada representa o conhecimento da palavra de Deus (a Bíblia) e o óleo representa o Espírito Santo. Explicar que não basta conhecer a Bíblia, precisamos ter o Espírito Santo também.
Jericó/Jerusalém
Material: Giz ou fita crepe para fazer uma linha no chão
Instrução: Fazer uma linha no chão com giz ou fita crepe. Pedir que as crianças formem uma fila ao lado da linha. Explicar que Jerusalém e Jericó eram cidades importantes da Bíblia, relembrar fatos que ocorreram em cada cidade. Dizer que um lado da linha será Jerusalém e o outro Jericó. O líder fica na frente das crianças e chama um dos nomes, as crianças precisam pular de um lado da linha para o outro conforme os nomes são chamados. A criança que pular na hora errada vai saindo da fila. Termina a brincadeira quando ficar apenas uma criança.
Mímica
Instrução: Cada criança escolhe um personagem ou história da Bíblia, faz mímica e os demais tentam adivinhar quem ou qual é. (Desafio: Em vez de a criança escolher o personagem, escrever em papéis e distribuir para dar a ela).
Personagem Bíblico (Letra inicial)
Instrução: Criança diz a letra inicial de um personagem da Bíblia e demais crianças tentam adivinhar. Exemplo: Estou pensando em uma pessoa da Bíblia cujo nome começa com a letra “J”. Criança responde “Por acaso foi João”. Criança diz Sim ou Não. Criança que acertar ganha a vez.
(Desafio: Crianças respondem dizendo algo que a pessoa fez, e a criança que pensou confirma falando o nome. Exemplo “por acaso foi a pessoa que batizou Jesus?” Resposta “Sim, foi João Batista).
Personagem Bíblico (Descrição)
Instrução: Criança descreve uma pessoa da Bíblia, demais crianças tentam adivinhar quem é. Exemplo: Criança diz “Estou pensando em uma pessoa da Bíblia que subiu em uma árvore” criança responde “Zaqueu”. Criança que acertar pensa na próxima pessoa.
Animal/Fruto da Bíblia
Instrução: Criança descreve o animal ou fruta de uma história da Bíblia e demais crianças tentam adivinhar o que é e de que história faz parte. )Exemplo: Criança diz “Estou pensando em um animal da Bíblia que trouxe pão para um homem”. Demais crianças dizem “Os corvos na história de Elias”). Criança que acertar ganha a vez.
Bicho de Estimação no Céu
Instrução: Criança fala descreve o animal que quer ter no Céu e demais crianças tentam adivinhar. Exemplo: Criança diz “No céu eu quero ter um bicho grande, branco e bem fofinho”. Demais crianças dizem “É um urso polar”. Criança que acertar ganha a vez.
Fonte: Compilação e Texto de Rute de Matos Bazan – www.projetorestaure.org
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